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段宝国老师:易经与周易的关系

2021-06-15 13:50:12
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大家好!今天我们一起来聊一聊周易以及易经和周易的关系。周易和易经的区别在哪里呢?民间一般谈到易经的都不会去考虑周易两个字,实际上周易是包含了易经和易传两部分;前半部分称为易经,是由周文王和他的儿子周公旦所撰写的;后半部分,称为易传,他是孔夫子在研究易经以后所撰写的文字,用现在的话说就是读后感或者心得体会;所以周易与易经既有联系又有区别,但是民间一般统称为易经,准确的说应该称为周易。

周文王、周公旦所写的易经部分主要是写什么呢?主要是写六十四卦以及他的卦辞和爻辞;据传,周文王把八卦推演出六十四卦,并且把六十四卦的卦辞书写下来,而他的儿子周公旦,把每一个卦的六个爻,每个爻表达什么意思,加以说明,写下了爻辞。这就是今天的易经部分,所以说易经是周文王父子两人完成的。

孔夫子研究了这些卦象、卦辞和爻辞之后,写下了解释和感悟的文字,叫易传,易传总共有十篇文章,所以后人就把易传称为孔子十翼。

首先是彖传,它分为两部分,所以是两篇文章;其次的是象传,也是两篇文章,他是根据六十四卦的阴阳符号的画像进行解读,顾名思义就是图像,这就是象传;再次的两篇文章是系辞传,就是孔子把他学习的感悟写成文字记载在易经这本书上面,所以叫系辞传,他是用很多例子进行解释,去解读这些卦辞和爻辞的一些内涵。

除了这六篇文章,还有四篇文章,第一篇是文言传,是以简要的文字来解释易经,首先解释的两个卦是乾卦和坤卦,所以文言传主要讨论乾卦和坤卦,这是两个最重要的卦,天地之卦。第二篇文章是杂卦传,指的是对整个易经的认识、理解所进行的简要的论述。第三篇文章是说卦传,主要是说除了乾坤两卦以外,剩下的六个卦,到底代表了什么意思?它有哪些象征等。最后一篇文章是序卦传,我们知道易经总共六十四卦,如何排序就是序卦传里面谈到的内容。

易经的六十四卦以及卦辞和爻辞,加上孔子的十翼组合成今天的群经之首,周易。

段宝国,1959年1月生,祖籍陕西汉中,生于黑龙江。研究生毕业,中华优秀传统文化研究学者,国学文化传承人;中国国际报告文学研究会、国学文化传承工作委员会委员;中华周易名家协会专家委员会委员、中华周易名家协会著名风水专家,诸夏周易文化研究院著名风水学家、诸夏周易文化研究院著名预测学家;周易名家知命易学文化平台易学文化大师,高级自然环境设计师。

段老师曾任职工人、教师、干部、乡镇领导、企业管理、社区管理等岗位;从事过职业学校、电视大学等成人学校的管理工作,企业的行政管理工作;同时也多年从事过社区管理工作,与社区居民以及各种行业各种阶层的人都有比较多的接触,非常善于处理人际交往中的各种各样的关系。

段老师在大学期间学的专业是汉语言文学,为后期研读易学经典知识起到了很大的作用。1987年,段老师有缘接触易经文化,深深的爱上了易学,随后为了更深入的学习专业知识,他到处搜集易学方面有关书籍,重点对梅花易数、玄空风水、八字命理、象数预测、彩票预测、风水学等方面深入研究学习。2005年有缘结识黄鉴老师,聆听黄老师经典教学:易魂的象数预测和网络时空学,受益匪浅;沿着易魂的理论思维学习开悟。

三十多年来,段老师在对易经文化理论一定的理解和认识的基础上,带着探究易理奥秘的浓厚兴趣;经常挤时间学习,在工作外业余时间博览易学方面的诸多典籍,无论是民间的书籍,还是经典易学方面的书籍,只要发现都会想办法收集到,不断深入学习,拓展思维,开拓视野。

段老师在学习和研究的过程中,不断总结心得体会和处理问题的方式、方法;并在工作、生活中应用,深深体会到用易经的理论指导工作,分析问题,是解决问题的最佳方法;特别是多年在社区工作中,利用易经理论知识处理了大量的社会矛盾:居民之间的问题,物业和居民之间的问题,开发商和居民之间的问题等等。在处理诸多矛盾中,段老师深深体会到易经理论的伟大之处,他说:"百思不得其解的事情,用易经观点解释和看待矛盾,一目了然,明明白白,很容易知道从何处着手,找到问题的解决办法,易经对我来说真的是化解矛盾的法宝。"他将易学的研究成果广泛应用于社会和谐发展的实践中,帮助很多企业及个人趋吉避凶,调整处理不同问题的方式方法,均取得不凡效果,功力深厚,口碑极佳!

段老师认为,在生活中,易学不但对自己的人生有着重大的指导,也对其同事、亲友、邻居都有很大帮助。在同事和朋友有难解的问题时,我们在一起用易经理论观点去分析问题,剖析问题的结症,寻找出解决问题的办法。他说,易经真的能让人变得聪明起来,能帮助人们在生活中解惑,在社会关系上,在处理各种各样的问题矛盾中起到不可代替的作用,能帮助人们改变观念,树立正确的人生观,价值观,能增强人们的正能量;能让人们胸怀开阔,不会计较,加强和谐氛围,让社区,让社会更团结更和谐,为社会主义精神文明注入和谐能量。